Autismo entre Hispanos y otras culturas minorías aumentan… pero que en realidad esto significa?
Estudios realizados desde el 2007 ya han ido detectando signos en niños tan jóvenes como un año que pueden diagnosticar con precisión autismo. Un estudio hecho por el Instituto Kennedy Krieger, evalúo el desarrollo de comunicación y social
En el trastorno del espectro autista (TEA) desde los 14meses a 36 meses de edad. Estos revelaron que aproximadamente mitad de todos los niños que tienen autismo pueden ser diagnosticado durante su primer año de vida.
Si esto es cierto, porque los padres de niños de ascendencia Hispanos u otras culturas minoritarias, al contrario que niños con padres de ascendencia Caucásica tardan mas tiempo en identificar los sutiles síntomas, buscar ayuda médica, una evaluación, diagnostico y más importante, un apropiado tratamiento. Un estudio hecho por La Agencia Educacional de Texas y La Administración de Recursos de Salud (The Texas Educational Agency and The Health Resources Administration), encontraron un nivel mas bajo entre las comunidades hispanas y atribuyeron a las diferencias económicas como un posible factor. Por ejemplo, el no tener seguro de salud u otros recursos médicos para sus hijos les da menos posibilidades de recibir atención especializada. Falta de conocimiento y el no poder identificar los síntomas del autismo es otro factor que influye a la tardanza de los diagnóstico entre estas familias.
En un articulo encontrado en Al Jazaara America 2013, por Lisa De Bode, sugiere que un posible factor es “La Barrera del Lenguaje” entre los especialistas médicos y las familias del habla hispanas. Esta barrera previene al especialista en el poder hacerle preguntas a los padres sobre los sutiles síntomas del autismo. Al igual previene a los padres el poder explicarles a los especialista estos mismos sutiles pero muy importantes síntomas. Las culturas minorías también tienen un nivel bien bajo en “El analfabetismo de salud” lo cual es una medida que evalúa el grado de entendimiento en cada individual sobre la salud básica.
Otro Estudio hecho por Kennedy Krieger en el 2012, encontró que niños de culturas minoritarias, afectados con el autismo están mas atrasados que los niños caucásicos. Un hecho que perturbante al mirar los datos junto con las estadísticas del diagnóstico, ya que este surgiere que niños con necesidades de detección precoz y tratamiento eficaz, no los están recibiendo.
En un articulo encontrado en Al Jazaara America 2013, por Lisa De Bode, sugiere que un posible factor es “La Barrera del Lenguaje” entre los especialistas médicos y las familias del habla hispanas. Esta barrera previene al especialista en el poder hacerle preguntas a los padres sobre los sutiles síntomas del autismo. Al igual previene a los padres el poder explicarles a los especialista estos mismos sutiles pero muy importantes síntomas. Las culturas minorías también tienen un nivel bien bajo en “El analfabetismo de salud” lo cual es una medida que evalúa el grado de entendimiento en cada individual sobre la salud básica.
Otro Estudio hecho por Kennedy Krieger en el 2012, encontró que niños de culturas minoritarias, afectados con el autismo están mas atrasados que los niños caucásicos. Un hecho que perturbante al mirar los datos junto con las estadísticas del diagnóstico, ya que este surgiere que niños con necesidades de detección precoz y tratamiento eficaz, no los están recibiendo.
Sin embargo, un estudio hecho en 2013 por los programas de intervención temprana en Massachusetts, sugiere que las tasas de autismo entre los latinos aumenta, implicando que más diagnósticos precoz se están realizando en estas comunidades.
De todos estos estudios podemos concluir que ya la comunidad Hispana al igual que otras minoritarias ya se están concretizando mas sobre el autismo. Aún así sigue habiendo una necesidad de concienciación sobre el autismo y el analfabetismo de salud en estas culturas. También, existe la necesidad e importancia de que los especialistas empiecen a guiar sus pasos hacía una practica que sea mas sensible a las diversa culturas a las que atienden durante sus exámenes y evaluaciones médicos. Con enfoques en la educación de los padres, dándoles empoderamiento y a la vez ayudándolas a poder identificar los signos de autismo lo más temprano posible par poder empezar los pasos necesarios y darles los mejores tratamientos posibles a estos niños.
Jury Rosario, LMSW
